亲子阅读≠念故事 避开这些“雷区”，孩子大不同!
作者：恒信东方 | 时间：2020-02-28叮~又到了『温馨有爱』的亲子阅读时间
疫情期间，大人有更多时间陪伴孩子
亲子阅读环节，怎么能少呢？
但是……（现实总是失控的）
想象中，亲子阅读应该是这样的
实际上，却是这样的
好不容易挤出时间陪孩子阅读
孩子却不买账，各种不配合
为什么明明自己读的声情并茂
孩子却还是听的一头雾水
很多幼儿家长都有这种困惑
别人家总是和谐欢乐
到了我们家就画风错乱
到底哪个步骤出错了？？？
下面这几点，家长可以自查一下
也许，你已经“踩雷” 了！
01 拿起书就给孩子读了
亲子阅读之所以没效果，大概率是因为家长，拿起书就给孩子读！对孩子来说，刚开始肯定是混沌的状态，后面的故事再精彩，都听不进去了。所以，想真正让孩子从故事中得到启发，别忘了关键性的一步——激发背景知识。
首先，父母应提前熟悉内容，提前了解书本传达的主要知识。和孩子共读时应该怎么朗读让孩子更有乐趣，更好掌握。父母不能应付一下就过去了，应该用脑用心。
02阅 读时间不固定
很多职场宝妈宝爸每天陪伴孩子的时间并不固定，亲子阅读时间更是随机，对于孩子来说，不能形成一个很好阅读思维，安排固定读书的时间，时间久了，自然会养成良好的阅读习惯。
03 阅读场合太随心
很多人对阅读场合，并没有太上心，有时候吃完晚饭，餐桌上就直接开始，把亲子阅读当成“消食活动”；有时候午睡前，抱着孩子，再来一段“单人朗诵”表演，直接把孩子整得昏昏欲睡…
其实，选择一个相对温馨的阅读环境，能让亲子阅读得的效果大大提升，比如卧室的一角、飘窗、书房等，到了时间就到固定的地点读书，养成孩子的定式习惯。
04 你读你的，ta玩ta的
很多家庭都有这种情况，大人读书的时候，孩子闲不住，在一边玩，整个过程，大人的声音就是就是背景音，孩子的心思都不在这个上面，怎么能有好的互动和成长呢？
最好的方式是，亲子一起阅读，大人时刻给孩子根据内容做延伸阅读，让孩子的知识有延展，吸收效果更好。
这些“雷区”，其实很多家长都会不小心踩到
到底怎么才能全方位的保障孩子的亲子阅读
让它达到预期的效果呢？
一款幼教神器——斯泰同学，了解一下！
斯泰同学
是一款人工智能家庭教育机器人，提供陪伴、教育、娱乐等多项综合功能，内含有丰富的儿童教育课程，还有大量绘本故事，故事性强，寓意深刻，均由专业的幼儿专家精选。
除此之外，斯泰同学还具备一项神奇的功能！
家长可以利用闲暇时间
选择一本孩子喜欢的绘本
通过恒信合家欢app
用自己的声音录下绘本故事
随时播放给孩子听
这样，即使暂时不在孩子的身边
你的陪伴也不会缺席
让亲子体验更多元更独特
另外，绘本故事还会以动态画面展示
让孩子很容易进入故事情节
大大提升孩子的阅读效果
有了斯泰同学
再也不用羡慕别人家的亲子阅读啦
你们的陪伴时光也能温暖有爱！