赋能儿童教育，恒信东方“科技” “内容”助力教育公平化
作者：恒信东方 | 时间：2021-03-10教育是国之大计、党之大计。
在第十三届全国人民代表大会第四次会议开幕式上，李克强总理向大会作政府工作报告，在谈到2021年重点工作时指出，在教育公平上迈出更大步伐，更好解决进城务工人员子女就学问题，高校招生继续加大对中西部和农村地区倾斜力度，努力让广大学生健康快乐成长，让每个孩子都有人生出彩的机会。
发展更加公平更高质量的教育，在教育公平上迈出更大步伐，是逐步解决教育发展不平衡不充分问题的持久性政策导向，是新时代建设高质量教育体系的基本要求。
2013年-2020年政府工作报告
教育主要任务
从2013年至今，政府工作报告中年年强调关于教育“公平”的重要性。
·2013年：继续推进教育优先发展
·2014年：促进教育事业优先发展、公平发展
·2015年：促进教育公平发展和质量提升
·2016年：发展更高质量更加公平的教育
·2017年：办好公平优质教育
·2018年：发展公平而有质量的教育
·2019年：发展更加公平更有质量的教育
·2020年：推动教育公平发展和质量提升
·2021年：在教育公平上迈出更大步伐
教育在现代化建设中处于基础性、战略性、先导性地位，是人民群众最关心最直接最现实的利益问题之一。“有学上”之后，还要“上好学”。
早在两千多年前，中国古代的大教育家孔子提出有教无类的朴素教育民主思想。所谓的有教无类，是不管什么人都可以受到教育，不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。
习近平总书记也曾多次强调，“要优先发展教育事业，要努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”“公平”与“有质量”的教育凝聚了人们对“有学上”到“上好学”的殷切期盼。
教育信息化推动学前教育公平化
教育资源不平衡、不充分，制约教育高质量发展。
尤其对幼儿教育来说，存在底子薄，体系化发展晚，农村地区、少数民族地区、集中连片特困地区儿童德育、美育等方面的教育资源较为缺乏等问题。
如同盖房子要先打地基，学前教育的重要性不言而喻。如何让每个孩子都能享有公平而有质量的教育？
教育信息化是促进优质教育资源共享的必由之路，是弥补薄弱学校教育资源短板的有效手段。
互联网技术的发展，让优质的教育资源不再受时间、地点、空间的局限，不再只服务于就近的一小部分人群，通过在线教育等方式，使得更多的教育资源能够共享。即使是在偏僻山村的幼儿，也可以享受到一二线大城市的教学课程和资源。
斯泰同学
2-8岁儿童学前在线教育产品
秉持着让更多孩子都有机会享有优质教育资源的初心，恒信东方自主研发的斯泰同学，通过ai赋能，将科技与全球优质的儿童教育资源相结合，通过澳门太阳集团2007773官网的版权合作和大数据支撑，为家庭提供多领域的儿童教育优质资源，成为家庭教育的帮手。
并用公司旗下《太空学院》等脍炙人口的优秀儿童动漫ip为引导，以儿童生活场景作基础，在提供教育资源的同时，为孩子提供陪伴、娱乐等多项综合服务，成为家长与孩子连接的纽带与辅助者。
同时，“斯泰同学”还专门针对幼儿园场景打造新一代“双师”课堂，使现有幼儿园在无需引进额外教学师资的情况下，通过在线教育模式为儿童进行专业性授课，让孩子轻松接触高品质课程。
“爱其子，择师而教之”，中国父母对子女教育的高度重视和投入，可以说是中华民族根深蒂固的传统。恒信东方用新技术赋能教育，打通教育信息传输沟通管道，帮助更多幼儿公平享有优质教育，让更多的父母能够更好更轻松的“择师而教之”。